鬼湖谜团

    被警告的
    ——你怎么还不去死！
    今天一上班，就看见桌上压着这么一张纸条。这是这个月第二次收到这样莫名其妙的纸条了，话语幼稚，恶意昭显，不知道又是哪个上课时被我没收东西的家伙放的。
    我叹了口气，揉着常年紧蹙的眉心，将纸条撕了，丢进一边的纸篓里，坐下来顺手抽出旁边的三班学生手册，扭开了钢笔盖。
    每个学期最让我痛苦的就是给学生写学期评语。
    一个班大概七十来人，我带了两个班，一共一百四十个人，一礼拜写出一百四十份完全不同的评语，想想都是天方夜谭。更何况——我皱着眉，看着面前的名册，张明明？又一个毫无特长，无法给人留下印象的中等生。
    这种学生一般无功无过，没有突出的成绩，也没有让人头疼的记录，平淡得像团空气，甚至在走廊里擦肩而过也要想个半天才隐约记起，啊，这好像是我们班的那个谁。
    我思索半晌，实在想不到什么可写的，就如往常一样，直接抽出往届的样板，抄了几个字：该生学习努力，为人诚实，希望继续努力。

    然后盖上戳放在一边，下一本。
    下一本的主人叫黄冉，看着挺乖巧的名字，其实是个很难搞的女孩。听说家里父母离了婚，从此性格变得有些乖僻。在班上没什么朋友，成绩常年吊车尾，虽然沉默寡言，可每次惹事的名单上都有她，甚至比很多男生还要难以管束。这段时间，学校外出现了个勒索团伙，我听说黄冉也混在其中。
    我想了想，在她的名册中写下很长一段话，大意无非是让她有困难找老师，不要放弃自己。可想想也知道，这不会起任何作用，连我都明白自己说的是废话。
    我再拿出一本，主人叫李欣。这是全班成绩最好的孩子，性格开朗，人缘极好。校长无数次暗示我，这样的学生一定要保住，让她成为我们班的冲刺选手。对于这样的孩子，有时候些微的错误我总是睁一只眼闭一只眼让她过去。我提起笔，一气呵成为她写了篇热情洋溢的评语。
    就在我想要继续下一本时，预备铃响了。我看了看课表，下一节正巧是三班的课。我赶紧将讲义收拾好，顺手抓过几张奖状，急匆匆地往楼上去。
    办公室在二楼，整个高三年级的教室都搬过来集中在了三楼，因为学校正准备重修原来那栋陈旧的教学楼。我走出办公室，走过那条空旷的走廊时一一身后响起了巨大的响声。
    我吓了一跳，转过头去看，身后静悄悄地躺着一个摔得四分五裂的花盆，滚出来的碎土块趴在地面上，直勾勾地盯着我。
    我出了一身冷汗，几步下了楼，跑进旁边的小花园里，抬起头往上看。三楼没有人，但那排整齐的花盆缺了一个。楼上传来一阵转瞬即逝的脚步声，我听得不大真切。
    为什么会有花盆掉下来呢，还正巧掉到二楼走廊？真的就那么幸运逃过一劫，还是个警告？我联想到那张被丢掉的纸条，咬紧了牙。